【フォーラムログ】ネット安心安全推進協議会フォーラム・第2部


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桑崎先生のお話
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■シニアの所有率
90%を超えている

■こどもの認識
ケータイはメールができる、写真が撮れる、電話もできる

熊本ケータイフォーラムのログもご参考にどうぞ!
http://gaiax.co-blog.jp/school/47

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東京都立 榎本竜二先生
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■ネットを使って子どもたちがしていること
・メーリングリスト(ML・メーリス)
・バトン
・プロフ
・ムダ打ち メールの返信が来ないとムダ打ちしちゃった、という
・リアルタイム
・コミュニティサイト
・アフィリエイト
・オンラインゲーム
・リアルマネートレード (RMT)
・モバゲー
・復讐サイト
・モデル・ホスト
・ケータイ小説
 10代だと7割以上が見たことがある。48%がアダルト系の小説の利用がある。

■なぜ、だめなのか、考えさせる授業
・落書き事件
・市営地下鉄のQ&A


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山形大学 加納寛子先生
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日本でケータイが流行る理由は紹鴎リテラシーが遅れていることである
進んでいると勘違いをしている人が多いが。

■日米の比較
親が初心者・中級者が多い
親が子供のインターネット利用を見ているか
 履歴チェックをしているかどうか 米国4割以上・日本1割
 ⇒日本の親は履歴チェックを知らない

■大学に入って初めてケータイをもつ学生の高校生でもケータイをもたない理由
理由1:おとなしい性格でメールしない
理由2:活発で回りに人がいるので必要な時は人に借りる
理由3:PCが好きなので、PCで足りる


■持ち込み禁止
持ち込み禁止にしてしまうと水面下にもぐってもしょうがない状況を作ってしまう
学校・家庭で連携して教育していく必要
ガイドラインを作った
 ケータイAtoF
  Aim
  Built (ルールを)
  Conversation
   ・
   ・
   ・


■子どもの隠語
・希ガス
・裏山C
・KWSK
・WKTK
・今北産業


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モバイル社会研究所の遊橋先生
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■中学生が持つ
まわりが持ち始めるからもつ子供が多い
「ケータイはさっぱりしているくらいがちょうどいい」
ある程度の距離感を持つこと。

情報社会を生き抜くためには、自律的な判断をすること。
動機が「まわりが・・」ではなく。


■フィルタリングの効果
・アダルトサイト
10%が見たことがある
3.6%が継続利用しているにとどまっている。
→フィルタリングでは見れなくなることが効果ではなく、抑止力の方が実際の効果。

・コミュニティサイト
36%が利用したことがある
24.5%が継続利用をしている。
→悪い大人に利用されるのはここ。EMAという第3者機関がチェックをしている。



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メディア指導員 鈴木慶子さん
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ゲームはおこづかいさえあれば幼稚園生でもかえる
ケータイは保護者の契約がなければ買えない
ペレンタルコントロールが大事

保護者も、ケータイがあれば安全である、リモコンのように子どもとコミュニケーションできると、
ケータイに依存している。

子どもは思春期。
 自分を変える出会いがほしい
 干渉するものを排除できるツール

思春期の子供にはルール・マナーが効くのかどうか。
 Webに潜むプロの悪意のトラップ・リスクを知ることが有効ではないか


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漫画家 倉田真由美さん
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男女でケータイ利用の違いがあるので、別々に議論しなくてはいけないのでは
具体的な事例とともに、男女で別の指導が必要

女の子に多いのは。
最近の若い子どもはケータイカメラが身近にありすぎて、自分の写真を撮られることに抵抗感がない
彼氏だから大丈夫、とわいせつ画像を取る、流出して、回収できなくなる。


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振り返り
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■親の理解があることが大事
・榎本先生
 ものすごい技術がある必要はない、一番必要なのは情熱
 わからないことは子どもにきいて教えてもらう
 そのコミュニケーションが大事

・遊橋さん
 うまくいっていない家庭は、何かあったらケータイを取り上げるというルール
 取り上げられるのがいやなので、親に相談しなくなる
 うまくいっている家庭は、何かあったら相談する、というルール。
 このスタンスが大事。

・鈴木さん
 わからないことをわからないと言えないプライドのある親が多い
 さらにわからないと怖さが生まれる。
 子どもに対してでもいい、ショップでもいい
 自分がわかるまで、質問をやめないことが大事。親は腹をくくって、逃げない!

・桑崎先生
 基本は見守り
 米国のFBIさえも、ケータイはリビングで使う、というルールを最も大事だと言っている。
 いかがわしいメールやサイトも親が一緒にいるところでは使いにくくなるだろう

■啓発の場に参加してくれない親を参加させるには?
 新入者保護者説明会で説明会をやる
 物品で参加のインセンティブを作るなど

■対策
・遊橋さん
 実践的に学べる環境を親が作る
 子どもにBlogを書かせる。実際に書かれる内容を親が見ていて、問題がありそうな場合は注意をする
 内向的な子どもも、Blogを書くネタを探し出し、探究心が向上した。

 学校で話してみる
 以外に子どもはみんなメールがつらいと思っている

・榎本さん
 女の子:コミュニティの先には悪い人もいる
 男の子:変なサイトをクリックし続けるといろいろなトラップがあることを事例を話す
 また、叱るときは1個のトピックで!だから、成績が悪いんだ、とかは関係ないので。

・加納先生
 9歳の壁。9歳まではこれがダメ、いえばやめる。それ以降は「どうして?」となって止めなくなる。
 トラブルがあったときに相談できる環境づくり
 わからない大人だと相談しても意味がないとおもってしまう、
 携帯禁止にしてしまうと、相談できなくなる




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この記事へのコメント

  • 1,
  • colonさん
  • 2009/02/02 13:16
こんにちは。
非常に詳細なレポートにびっくりです。
ありがとうございました。
行くことができなかった方にはとても参考になると思います。
当方のブログで勝手に紹介させていただいていますm(_ _)m。

  • 2,
  • 佐藤綾子さん
  • 2009/02/02 18:12
会場でお会いした、ネット社会と子どもたち協議会の佐藤です。
私もメモを当会のサイトにアップしようと思ったのですが、
会員にはこちらのブログを紹介して、ラクしてしまうことにしましたm(_ _)m。

11月にいらして頂いた当会のフォーラムの記録はこちらです。
     ↓
http://net-society.org/forum%202008%20minutes.htm

サイトには報道記事の見出しデータベース(2004年以降)や、リンク集なども載せてあります。今年は海外への情報発信に力を入れるつもり、です。 今後ともよろしくお願いいたします。

  • 3,
  • kurataさん
  • 2009/02/02 20:47
>Colonさん
コメントありがとうございます。
いえいえ、お役に立てたなら嬉しいです!
Blogも拝見しました。おなじテーマのBlogはうれしいですね。

>佐藤さん
先日はありがとうございました。
どんどん引用くださって結構です。
11月のログも拝見しました。ご紹介ありがとうございます。
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中3でポケベル、高1でPHS、高3でケータイ、大学はノートPC×無線LAN環境で育った自称mixi世代
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